提高政治能力的五个着力点？

领导干部提高政治能力是党的政治建设的重要内容。政治判断力、政治领悟力、政治执行力是政治能力的重要组成部分。领导干部提高政治能力应从以下几方面着力加强：

一要坚定政治信仰，增强政治意识，把准政治方向，增强政治定力；

二要炼就政治慧眼，善于从政治上看问题，善于把握政治大局，不断提高政治判断力；

三要加强理论学习，筑牢思想基础，站稳政治立场，不断提高政治领悟力；

四要强化责任担当，加强实践磨砺，加强政治历练，不断提高政治执行力；

五要严守政治纪律，严明政治规矩，严格遵守党的各项纪律，增强纪律定力。

政治能力有哪些

政治能力是西方政治学术语之一。指政治行为主体（人或政治系统）以某种方式影响政治决策的程度和可能性。当代西方政治学认为，政治系统有五种政治能力：提取能力、调节能力、分配能力、象征能力和接收或反映能力。

政治主体是人时，政治能力指人们通过参加政治组织（如政党）和参加政治活动（如选举、竞选），影响和参与政治决策的程度和可能性，以及人们担任政治职位的可能性。政治能力与人们参与政治活动的实效、与政治决策和政治过程有密切的关系。一个人对政治系统的竞争能力越强，他对政治过程、政治决策的影响就越大。当政治主体是政治系统时，政治能力指的是政治系统的作用。

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• 三国里贾充，贾诩，荀彧，诸葛亮，郭嘉，徐庶，司马懿，庞统，陆逊这几个人的政治能力，智慧，作战能力（军迹讥管客攮九归循害末师）怎么排？
• 胜者为王！！第一司马懿，人家孙子夺了天下！其他的算了，不同国家不同年代都是没实权的谋士！

《综合知识》内容主要包括语文基础知识、时事政治、计算机基础知识、公文处理、职业能力测试等 ,，

• 安徽省的，我应该买什么书看
• 中国近代史纲要

教师资格证报考中学的政治，但是只过了综合素质和教育知识与能力，请问能报考中职的面试吗？因为中职的笔

• 教师资格证报考中学的政治，但是只过了综合素质和教育知识与能力，请问能报考中职的面试吗？因为中职的笔试只考综合素质和教育知识与能力
• 不能

为什么华南的政治，军事，航空，交通，贸易，要设在广州，广州是五线城市，经济，科技，辐射能力都落后长

• 为什么华南的政治，军事，航空，交通，贸易，要设在广州，广州是五线城市，经济，科技，辐射能力都落后发矗篡匪诂睹磋色单姬长沙，南昌，南宁，福州，但广州却是华南的总部，什么广州军区，中国最大的会展交易，广交会，华南最大的航空，华南唯一能直飞国外的广州白云机场，中国十大名校，中山大学，暨南大学，华南理工大学，中国十大名院，中山大学第一附属医院，广东人民医院，中国最多摩天大楼的城市，中国最强的CBD珠江新城，华南最多世界500强公司的城市，中国第二多外国使馆的城市，中国最大的外贸城市，最多外籍人士的城市，其中黑人五六十万，中东阿拉伯人三四十万，欧美人十几二十万，而广州也绝对最广东的核心，广东文化的保证，而广州是五线城市，经济也有点落后，为什么给人感觉要比其它城市要强…
• 广州五线城市？怎么讲

拿破仑政治能力和外交能力真的如项羽一样不行吗？他的军政真的有吹嘘的部分吗？他是帝王之才吗？

• 他军政方面在中国算几流？
• 迄今为止，人们主要把拿破伦看成是天才的统帅，他用军队使法国获得了空前绝后的强大。他开始征战欧洲各国，在顶峰时期，几乎控制了整个欧洲。没有什么也没有谁能够阻挡他前进。当他1806年彻底摧毁了普鲁士军队，从而使持续千年的“德意志民族的神圣罗马帝国”的历史宣告终结时，普鲁士的路易丝王后这样描写了这位法国皇帝：“他谈到好事和好人时，并不真诚。他的思想和他的野心只是为了维护一己私利。人们可以钦佩他，但不能爱他。他被幸运蒙蔽了眼睛，以为一切都可以实现。但他不懂得节制，凡是没有节制的人，都 将失去平衡而跌倒在地。”普鲁士王后说得很对，因为像所有没有节制的征服者一样，拿破伦也经历了他的滑铁卢 — 这已经成为纪念他最终失败的一句成语。而这个终结却是从他1812年远征俄国开始的。为远征俄国，他集结了六十万大军，有这支历史上最大的军队，全世界都预计他会很快就取得胜利。但结果却完全相反。俄国的军队回避每一场战斗，一再把部队撤回到腹地。到了9月，拿破伦的“大军”逼近了几乎是一座空城的莫斯科。几天之后，俄国军队放火烧毁了整个城市。拿破伦知道，没有足够的住处和足够的给养，他的军队是无法度过俄国的冬天的。他向沙皇提出停战建议 — 但却没有得到回应。他没有办法，只好命令撤退。然而，撤退对他的“大军”来说，却是一场灾难。每天都有数千士兵死于饥饿、疲劳和俄军的反击。最后只剩下5000人返回了家乡。一向以战无不胜著称的拿破伦还是被打败了，这大大鼓舞了他的敌人，促使他们联合了起来。普鲁士、奥地利、俄国、英国和瑞典，一起向法国宣战。从1813年10月16至19日，在莱比锡附近进行了著名的“民族大会战”。拿破伦新组建的军队无法同盟军抗衡，遭到了第二次惨败。1814年，联军进入巴黎，拿破伦必须退位，并被放逐到了厄尔巴岛。一年之后，他又卷土重来，再次回到巴黎，推翻新立的国王，接管了政权。他再次建立一支军队，但却于1815年在滑铁卢附近被普鲁士和英国军队彻底击溃。作为英国政府的俘虏，拿破伦最终于1821年5月5日死在大西洋上的圣赫勒拿岛上。拿破伦皇帝的统治只持续了十年的时间，然后，他的大帝国就像纸牌搭成的房子倾倒了。他为后世留下来的，不是他作为统帅的各种战绩，而是作为政府首脑所做的各种改革。其中特别是1804年颁布的《民法典》，革命的很多重大要求都在其中得以实现：对所有法国人实行统一的法律；所有公民在法律面前一律平等；个人自由；取消等级制度；进入公共职务只根据业绩而不根据出身；经营自由；择业自由；财产占有权；宗教自由和实行民事婚姻。《民法典》成了欧洲及世界各国民法的榜样。同样，行政改革也使拿破伦受到很多赞誉。法国被分为九十八个行政区，它们不是独立的，而是接受巴黎的指示。同样受中央控制的，是国家统一监督下的教育制度，全国施行统一的教学计划 — 直至今日，法国学校的毕业标准，在全国各地仍然是统一的。拿破伦在德国取得军事胜利后，也进行了改革。例如教会管理区域的世俗化，即把管理权交给世俗的诸侯；原有的112个帝国主教区，从政治地图上消失。接下来，350个帝国骑士辖区和很多帝国城市不再是独立王国，而是置于诸侯的管辖之下。由上百个小邦和最小的领地组成的支离破碎的帝国时代结束了；一个更强大更有生存能力的中等国家从而诞生。在这场“政区清理”中，主要赢家是巴登、伏滕堡和巴伐利亚，它们的版图明显扩大。市民的公共生活方式也根据新的法国法律进行了重组和规范。这是一个很大的进步，尽管市民被剥夺了政治决定权，因为在德国还没有一个被人民选举出来的议会。普鲁士和奥地利也未能摆脱法国思想的影响，同样陷入了改革的压力之中。“为防止爆发革命，我们必须改革。必须去帮助那些在上帝保护下的人们。”一个普鲁士官吏这样描写当时的形势。冯·施泰因和冯·哈登贝格两位男爵着手起草改革方案，方案在很大程度上是依照法国的模式。中学和大学的教育改革，主要贯彻了著名学者威廉·冯·洪堡的思想。直至今日，德国的大学教育仍然贯穿着洪堡的精神。改革的总体设想，是使普鲁士的臣民变成独立思考的公民，能够带着责任感参与国家的工作 — 或许在什么时候，也能有一个与国王处于平等地位的人民代表机构出现。在另一个领域，拿破伦也是一个大变革者 — 当然不是出于他的情愿：在被法国占领的不独立的国家里一再发生反抗运动；拿破伦为了战争，越来越关注金钱和士兵，他的这个欲望越明显，反抗也就越强烈。特别是在德国，这种反抗已经成为反拿破伦的民族运动。如果说这个国家的诗人和哲人早已把自己看成是一个“文化民族”的一份子，那么现在他们就也想成为一个“国家民族”。哲学家约翰·戈特利布·菲希特在《向德意志民族的演说》中，要求他的同胞“塑造自己的品质”，重新成为德意志人。“让我们不仅在我们的身躯而且在我们的精神面前躬身礼拜，成为它们的俘虏。”这种维护民族特征的愿望，也是导致“解放战争”爆发

①着重检视是否始终坚持“四句话方针”不动摇，在政治素养、政治能力、政治担当方面存在的问题？

• 存在问题
• 曾经这事最好让终端坚持十句话，就把人不动摇，在政治索要，政治能力总治

西汉吕后，唐朝武后，北宋刘后，谁的政治能力

• 吕后轻徭薄役，休养生息。她的许多举措都被文景二帝沿用，为文景之治奠定了基础。武后当政期间整个国家还是比较稳定的，总体处于进步当中。刘后最大的功绩在于辅佐她的养子宋仁宗。但是吕后和武后死了以后，她们的家族结局都是比较惨的。刘后死了以后，她的家人的结局还是很好的。

办公室里有这么一种人，吹牛他就会，谈国谈政治，能力却不怎样，却总希望自己能拿到这月的奖学金……整天

• 办公室里有这么一种人，吹牛他就会，谈国谈政治，能旦粻测救爻嚼诧楔超盲力却不怎样，却总希望自己能拿到这月的奖学金……整天吹牛逼……
• 真是“空谈误国、实干兴邦”啊！

学业水平测试高中思想政治综合能力测试(蓝皮书)答案

• 同上，拜托，寒假作业。
• 你还是去贴吧问下（比如高考吧，数学吧，地理吧等等）…大.家在学.校做都是做纸制.的，根.本不是电,.子的，谁也不会给你一题..题..手.打。即使有也要给你找试卷，拍照，上网上传等麻烦的步骤基本没人会去做，所..以别..干等了。还有就是你可以在百度文库里搜题目，或者把题目打几十个字出来用百度直接搜索下，说不定能找到。或者你可以去出这本书的官网看下，官网上也可能有答案.