一、写怎么练字帖的动作作文？
我看到我家孩子在练字的时侯，两眼聚精会神的盯着字帖上的字，反复思考着如何着手，然后拿起笔，坐端正，一笔一画细心的临摩着，那笔尖在那字帖上小心翼翼地行走着，生怕走落每个笔划，那一丝不苟的神态卖真值得点赞。
二、用频度副词写日常生活的作文？
I often read books,I usually go to school by bus,I sometimes go swimming on weekends.I seldom eat noodles but I often eat fruits.I never play football.
三、围绕练字写一篇作文450字？
练字是中国传统文化中的重要组成部分，也是中国书法艺术的基础。练字不仅可以提高个人写字的水平和美感，还可以帮助人们培养良好的思维习惯和品格修养。以下是围绕练字的一篇450字作文，供参考。
练字是中国传统文化中的一项重要内容，也是中华文化的重要组成部分。自古以来，书法都是我国文化的代表之一，它不仅仅是艺术，更是一种文化、一种精神。在现代社会，人们生活节奏加快，大多数人都不注重书法练习，这不仅影响了个人的文化素养，更是损害了中华文化的传承和发展。
练字是一种良好的习惯，可以帮助人们提高写字的水平和美感。人们通过反复练习，可以逐渐掌握笔画的结构、书写的规范和美感的表现，从而写出优美的字体。在日常生活中，写字是一种必不可少的能力，无论是写作业、写信、填表格还是写出美丽的字帖，都需要有一定的书写能力。通过练字，可以提升个人的书写水平，让自己的字更加工整、规范、美观，给人留下深刻的印象。
除此之外，练字还可以帮助人们培养良好的思维习惯和品格修养。书法中有“心、意、气、神”四个方面，要想写好书法，需要有集中注意力、静心思考、专注练习的思维习惯。通过练字，不仅可以提高自己的思维水平，还可以培养自己的耐心、恒心、细心等品格修养，这些品质也是人生道路中不可或缺的素质。
练字是中国文化的重要传统之一，也是现代社会中的一项重要的文化素质。我们应该重视练字，注重书法的学习和实践，通过不断地练习，提高自己的书写水平和品格修养，为中华文化的传承和发展做出自己的贡献。
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四、练字 初中作文
练字对初中作文的重要性
练字是指通过不断地书写字迹，提升自己的书写水平。在初中时期，练字对于学生的写作能力和语文成绩至关重要。良好的字迹不仅能为作文增色添彩，更能提升整体印象和阅卷老师的评分。本文将探讨练字对初中作文的重要性。
提升写作能力
练字过程中，反复书写汉字和词语，可以加深对字形结构的理解和记忆。通过良好的练字习惯，初中生可以提高字迹工整度，避免出现笔画不连贯、字形模糊等错误。这种提升字迹的同时，也培养了学生的书写技巧和审美观念，有利于提高写作的流畅度和美感。
练字还可以锻炼学生的手部协调能力和肌肉控制能力。通过练习，学生的手指灵活性和书写速度可以得到有效提升，从而在写作时能够更加迅速地将思考转化为文字表达，提高写作的效率和准确性。
提升语文成绩
好的字迹往往给人以整洁、规范的印象，这在作文阅卷中会产生积极的影响。阅卷老师一般会先浏览作文的字迹，如果字迹工整且美观，会给人一种良好的开头印象，而这可能会对接下来的内容评分产生一定的影响。
良好的字迹有助于提高作文的可读性。学生在写作时将自己的思想和观点表达清晰、准确，整洁的字迹可以使阅卷老师更容易理解和接受学生的观点，从而增加作文的评分。相比之下，字迹潦草、难以辨认的作文往往会让阅卷老师感到困惑，降低作文的评分。
案例分析
为了更好地说明练字对初中作文的重要性，我们来看一个案例。
张同学是一位初中生，他非常喜欢写作。在写作方面，他的观点和思维很独特，但在字迹方面却存在一些问题。他的字写得很潦草，有时字形不清晰，有时笔画连接不自然。由于字迹给阅卷老师留下了不好的印象，张同学的作文总是得不到应有的评分。
为了改善这个问题，张同学开始大量练习字帖，每天都抽出时间专门练字。经过一段时间的努力，他的字迹明显变得工整、清晰。在一次作文竞赛中，他参加了一篇关于环境保护的作文比赛。由于他的字迹优秀，作文给人以一种正式、庄重的感觉。这使得阅卷老师在初步浏览时就对他的作文给予了较高的期望。
当阅卷老师读完整篇作文后，他非常欣赏张同学的观点和写作能力。同时，他也对张同学的字迹给予了充分的肯定，认为这是一篇优秀的作文。最终，张同学凭借优秀的作文内容和字迹获得了比赛的一等奖。这个案例充分说明了良好的字迹对作文评价的重要影响。
练字方法和建议
对于初中生来说，练字是提升字迹的重要方法。以下是一些练字的方法和建议：
- 选择适合自己的字帖：初中生可以选择一些标准化、规范的字帖进行练习，比如楷书字帖。这样可以让学生在模仿好字的同时，逐渐形成自己的书写风格。
- 培养良好的练字习惯：每天定时进行练字训练，并保持长期坚持。可以根据自己的时间安排，选择每天练习的时长和次数。
- 注意笔画和字形的准确性：在练字过程中，要注意每一笔的书写顺序和力度，保持字形的规范和准确。
- 注重练习细节：练字不只是简单地写字，还要注重字与字之间的间距、行间距和字的大小等细节，使整体字迹更加美观。
- 多与优秀字帖和书法作品接触：学生可以多观摩优秀的字帖和书法作品，从中汲取灵感和提高自己的审美水平。
练字是初中生提高写作能力和语文成绩的有效方法之一。良好的字迹可以提升写作的流畅度、准确性和美感，同时也为阅卷老师留下良好的印象，有助于提高作文的评分。通过选择适合自己的字帖，并坚持每天练习，学生可以逐渐培养出良好的练字习惯，并取得显著的提升。希望本文对初中生练字和写作有所帮助。
五、写早上日常生活的英语作文初一？
I often get up at half past six in the morning.I have breakfast at seven.Then go to school at half past seven.I have no more time in the morning, so I often eat bread.
六、与往常不同的练字作文？
从幼儿园老师教我写书法那一天，我就深深地爱上了它。
小时候，我的字写得非常差，每次写字手都在颤抖，字歪歪斜斜。有一天，老师严肃地对我说：“文茵啊，你写的字要么在格子的最左边，要么在格子的.最右边，一点都不整齐，要写在格子的中间。写竖的时候不要弯，要把它比作一棵笔直的松树。你答应老师，每天在家里都认真练字，可以吗？”我听了点了点头。
从那以后，我按照老师说的话，回到家就马上拿出本子和笔，认认真真，一笔一划地写。
功夫不负有心人，我练了两年，字有了很大的提高。在幼儿园的一次硬笔书法比赛中，我获得了优异的成绩。
上了小学，我参加了书法班，这个班是可以写毛笔字的。一进到书法室，畦，一阵阵墨水的香味飘进我的鼻子，真是墨香扑鼻呀！
老师先教我握笔。我学会了后，就开始教我写字了。他先示范一次给我看，然后我就按照老师教的慢慢写字了。我用了一段时间练习，感觉越来越好。老师对我说：“认真练好，字写好了就推荐你参加比赛。”一听到“比赛”两个字，我就更加发奋努力了。
经过两年的练习，我在小榄镇小学书法比赛中获得了三等奖。
这次只得了三等奖，但我要继续努力，下一次一定要把一等奖夺过来。
七、作文格练字的最好方法？
写字居中，结构紧凑，注意横平竖直
八、老师鼓励我练字的作文？
请为我竖起大拇指
从幼儿园老师教我写书法那一天，我就深深地爱上了它。
小时候，我的字写得非常差，每次写字手都在颤抖，字歪歪斜斜。有一天，老师严肃地对我说：“文茵啊，你写的字要么在格子的最左边，要么在格子的最右边，一点都不整齐，要写在格子的中间。写竖的时候不要弯，要把它比作一棵笔直的松树。你答应老师，每天在家里都认真练字，可以吗？”我听了点了点头。
从那以后，我按照老师说的话，回到家就马上拿出本子和笔，认认真真，一笔一划地写。
功夫不负有心人，我练了两年，字有了很大的提高。在幼儿园的一次硬笔书法比赛中，我获得了优异的成绩。
上了小学，我参加了书法班，这个班是可以写毛笔字的。一进到书法室，畦，一阵阵墨水的香味飘进我的鼻子，真是墨香扑鼻呀！
老师先教我握笔。我学会了后，就开始教我写字了。他先示范一次给我看，然后我就按照老师教的慢慢写字了。我用了一段时间练习，感觉越来越好。老师对我说：“认真练好，字写好了就推荐你参加比赛。”一听到“比赛”两个字，我就更加发奋努力了。
经过两年的练习，我在小榄镇小学书法比赛中获得了三等奖。
这次只得了三等奖，但我要继续努力，下一次一定要把一等奖夺过来。
九、谁会用英语写一篇日常生活的作文？
MySundayTodayisSunday.Igotupveryearlyinthemorning.AfterbreakfastIwenttothebookstore.IwantedtobuyabookRobinsonCrusoe.Ilookedforthebookforquitesometimebutcouldn＇tfindit.theshopassistantthencametohelpme.IwasverygladthatIgotthebookatlast.IntheafternoonIcalledonmyfriendWangLin.HejustcamebackfromBeijing.Wetalkedalot.IntheeveningIwatchedaninterestingplayonTV.Ienjoyeditverymuch.Ihadawonderfultime.
十、练字的笔顺怎么写？
1，练的笔顺依次为:撇折、撇折、提、横、撇折、横折钩、撇、点。
2，练的组词有:练习、练字、排练、教练、练功、练车、训练、熟练、历练、简练、人情练达、勤学苦练等。
